• “反映-干预法

     

    RTI是什么?

    从2012年7月1日起,纽约州的每个学区都必须实施一项 “反映-干预法 小学年级的模特.

    干预反应(RTI)是一个多层次的过程, 解决问题的方法,识别在K-5年级的普通教育学生谁在阅读和数学的学术领域有困难. 通过持续的评估, 确定的学生提供有针对性的指导,在不同的强度水平. 学生在每个水平上取得的进步被密切监控,并用于进一步的决策,关于他们的教学计划.

    BG真人游戏的模型

    多年来,BG真人游戏一直在使用“本地努力服务”(Local Effort Service)项目来支持有困难的学生. 从概念上讲, “本地努力”计划与RTI模式类似,因为它们都是在推荐特殊教育服务之前,先关注学生的学习需求. 以成功的本地努力计划为基础, 该地区根据RTI的州规定对其进行了重组.

    RTI模型是一种三层方法:
     
        •Tier 1发生在学生的教室,由小学老师进行.
     
        •第2层(以前为本地努力服务)要求由
            学习中心的老师.

        •Tier 3要求学生获得更多的补充服务
            LRC教师或其他
    参考CSE进行特殊教育评估. 对CSE的介绍
            曾接受第二级或第三级服务的学生,会否获考虑.
            任何时候,家长都可以参考
    将其子女送到CSE进行初步评估. RTI的
            进程不能用于延迟或拒绝处理父请求.