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周五:Patricia Almanzar

在虚拟, 混合式和面对面学习, SHS西班牙学院的帕特丽夏·阿尔曼扎尔密切研究了技术在词汇学习中的有效性,并将其与更为“传统”的学习方法进行了比较, 2)学生情感和偏好的作用, 3)词汇记忆. 她的工作和产生的有价值的见解将在 NECTFL 2月会议!